按照報告內(nèi)容所涉及的范圍，可將其分為

• A、綜合報告

• B、

  調(diào)查報告

• C、呈轉(zhuǎn)性報告

• D、

  呈報性報告

• E、

  專題報告

請以提供的材料為依據(jù)，以某市教育局的名義起草一份緊急通知，發(fā)市屬各中學(xué)。

要求：(1)說請制發(fā)本通知的緣由。

(2)針對出現(xiàn)的問題，提出解決辦法（禁止什么，該怎么做）。

(3)寫明執(zhí)行的要求。

(4)層次清楚，格式正確（只要求撰制標(biāo)題、受文單位、正文、行文單位）。

 

材料：                         不參加軍訓(xùn)就是不能吃苦

某中學(xué)新生頭頂烈日軍訓(xùn)引質(zhì)疑

37℃！連續(xù)數(shù)日的晴熱高溫天氣，上班族辦公室的空調(diào)不停歇，工地也暫時停工避暑。而對于某中學(xué)的816名新生來說，已被“秋老虎”盯了整整六天。

昨天，家住××區(qū)的翁女士致電本報說，16歲的外孫磊磊（化名）馬上就讀高一了，因?qū)W校歷年有入學(xué)前軍訓(xùn)的安排，新生們被通知于8月14日提前到校軍訓(xùn)。

抱著對新生活的期待，孩子帶著生活用品前去報到軍訓(xùn)。沒過幾天，孩子就打電話回家訴苦。軍訓(xùn)時間從早上10時開始，正中午結(jié)束；下午3時又開始訓(xùn)練。許多同學(xué)被曬

傷了，有的女孩偷偷哭，12人一間的宿舍連電扇都沒有，磊磊也感至頭暈、嘔吐。

可當(dāng)他向老師請假時，卻被說成“怕吃苦”，勸其堅持下去。

軍訓(xùn)，作為鍛煉學(xué)生素質(zhì)的綜合訓(xùn)練，實屬好事，可有沒有必要一定在高溫下進(jìn)行？

經(jīng)記者查，該中學(xué)軍訓(xùn)情況屬實。校方原計劃躲過三伏天，沒想到今年的“秋老虎”盛氣凌人，目前已有3人中暑，1人出現(xiàn)低血糖，已由家長領(lǐng)回家。軍訓(xùn)還有七天。

公文的修改應(yīng)從哪些方面入手？